domingo, 15 de abril de 2012

16- Encaminhamentos pedagógicos: blog no ensino de ciências

A UTILIZAÇÃO DO BLOG NA EDUCAÇÃO Margarida Elisa Ehrhardt Ferreira A informática educativa possibilita muitos caminhos para que o professor realize suas aulas de uma forma interessante, diante do mundo tecnológico em que vivemos. Dominar técnicas de informática, para assim aplicá-las á educação é um dos grandes desafios de hoje, para os profissionais da educação. Muitos recursos são utilizados para que se obtenha êxito na aprendizagem, e um em especial que iremos tratar neste artigo oferece muitas possibilidades de desenvolvimento das potencialidades humanas : o Blog. Qualquer recurso conta com limitações, mas aqui colocaremos algumas das vantagens e possibilidades do uso do blog nas escolas como alternativa de aprendizagem. BLOGS Os blogs são páginas na internet (Web), que utilizam os protocolos de transmissão de dados e contam com um servidor para armazenar as informações que apresenta e que precisam ser atualizados com freqüência.Historicamente, surgiram no final de 2001, no site Blogger.com. Apresenta-se com uma linha de tempo para as postagens , abarcando uma infinidade de assuntos que vão desde diários , piadas, links, notícias, poesias, artigos, idéias, fotografias e tudo mais que seja possível para sua atualização.Quando "no ar" , isto é, postado na web, qualquer pessoa pode acessá-lo. Sendo uma excelente forma de comunicação, permite que grupos e pessoas interem-se sem restrição temporal, pois o leitor pode registrar comentários acerca da exposição do blog. BLOGS E EDUCAÇÃO Pensando enquanto educador, como esta ferramenta valiosa pode contribuir em nossa prática pedagógica diária? Os blogs podem: - Apresentar várias etapas de um projeto desenvolvido na escola, na sala, em grupos ou mesmo individual; - Criação de um jornal on line; - Divulgação de atividades ; - Apoio à um eixo de trabalho(ou mesmo à uma disciplina) - Preparar para encontros educacionais ente os profissionais, ou mesmo entre estudantes; - Divulgação de produções dos alunos em diferentes áreas de conhecimento; - Divulgar estudos realizados pelos alunos; - Desenvolver a curiosidade tecnológica, incentivando o aluno a busca diferentes linguagens de programação ; - Desenvolver habilidades e competências nas diferentes áreas de conhecimento, aplicando os conteúdos estabelecidos em currículo; - Trabalhar com imagens criadas ou registradas pelos próprios alunos, ampliando suas habilidades cognitivas na área de criação. - Elaborar tamplates que desenvolvem além de conhecimentos, técnicas e habilidades próprias, possibilitam utilizar-se da criatividade, da ética , e de muitos outros componentes da cidadania. - Podem elaborar animações para postar no blog, como resultados de trabalhos. - Trazer a discussão de valores e da moral, quando na postagem de comentários, observando os limites do respeito à produção do próximo; - Ajudar a comunidade escolar com esclarecimentos e informações elaboradas pelos próprios alunos. - Incentivar a criação de concursos entre os alunos de suas produções;

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